CLU actueel

Leermiddelen maken? Stel uw eigen leerprogramma samen!

Leermiddelen maken is een complexe vaardigheid. Standaardtrainingen volstaan niet meer. Het CLU biedt daarom vanaf september 2016 leerprogramma’s op maat aan, incompany. Op grond van een uitgewerkte lijst leervragen kunt u zelf bepalen welke vragen op dit moment voor uw organisatie belangrijk zijn. Wij helpen graag om een passend programma samen te stellen.

gepersonaliseerd leerprogramma

Leraren willen kwaliteit leermiddelen aangetoond zien

Meer dan de helft van de leraren vindt het belangrijk dat het leereffect is bewezen. Lees het in de column van Arno Reints.

Activerende werkvormen: waarom zou je ze gebruiken?

Wat zijn activerende werkvormen? Waarom zijn ze nuttig? Hoe zorg je voor een actieve les? Het CLU gaf workshops aan trainers van de Belastingdienst over activerende werkvormen.

CLU krijgt tweejarig contract met Belastingdienst en Rijkswaterstaat

Het CLU gaat de komende twee jaar onderwijskundige ondersteuning bieden bij de opleidingen van de Belastingdienst en Rijkswaterstaat.

 

CLU opleidingsaanbod 2016/2017

Ons opleidingsaanbod van 2016/2017 bestaat uit zes leergangen. Iedere leergang is onderverdeeld in vier modules en van iedere leergang is een verkorte versie te volgen met de do’s en don’ts. U kunt zich inschrijven voor de leergang als geheel, maar u kunt ook voor losse modules inschrijven, of voor de do’s en don’ts. En u kunt zelfs een eigen leerprogramma samenstellen.
Hieronder ziet u twee van de actuele zes leergangen. Klik hier voor het gehele opleidingsaanbod.

Leergang Modules
Leermiddelen Maken VerdiepingInschrijven 1. Formuleren van leerdoelen
2. Het schrijven van leerteksten
3. Het maken van opdrachten
4. Selecteren van de juiste illustraties en filmpjes
Do’s & don’ts: combinatie van de onderwerpen in de verdiepingsleergang Leermiddelen Maken
Gepersonaliseerd LerenInschrijven 1. Diagnosticeren van leerstijlen, leervoorkeuren en leerstrategieën
2. Differentiatie in instructie en opdrachten
3. Adaptiviteit: zelfsturing, programmasturing, docentsturing
4. Learning analytics, data gedreven instructie, formatief toetsen
Do’s & don’ts: combinatie van de onderwerpen in de leergang Gepersonaliseerd Leren

Lesmateriaal aanpassen aan leerlingen met autisme

Onze workshop werd gefilmd door Leraar24.