Logo clu Leermiddelen Adviescentrum
  • Home
  • Onze dienstverlening
    • Wat en voor wie?
    • Hoe lossen we uw vraag op?
    • Training en workshops
    • Advies, coaching en begeleiding
    • Ontwikkelen en verbeteren van lesmateriaal
    • Evaluatie en onderzoek
    • De CLU-Strippenkaart
  • MILK
    • De kwaliteit van leermiddelen beoordelen
    • MILK-light
    • Voorbeelden van leerzame leermiddelen
  • Blog
    • Alle blogberichten
  • Publicaties
    • CLU-Boekenreeks
    • Artikelen
    • Onderzoek van het CLU
    • Werk van onze studenten
  • Over CLU
    • Missie
    • Visie
    • Opdrachtgevers
    • Maatwerk
  • Contact

Blog

15 maart 2023

Vlaanderen presenteert kwaliteitskader leermiddelen

Het Nederlands taalgebied heeft er een leermiddeleninstrument bij: het Kwaliteitskader Leermiddelen van het Vlaamse expertisebureau ExCEL van de Thomas More Hogeschool. Het kader beschrijft veertien criteria voor effectieve leermiddelen. Die helpen niet alleen om leermiddelen effectiever in te zetten, maar ook te begrijpen waarom.

Lees meer
3 maart 2023

Onderzoek naar digitale adaptieve leermiddelen. Deel I: gebruik van adaptieve programma’s

Adaptieve programma’s zijn in opkomst in het onderwijs, maar werken ze zoals we denken? In dit eerste deel van een korte serie bekijken we de effectiviteit van digitale adaptieve programma’s. Dit deel: het gebruik door leerlingen en leerkrachten

Lees meer
15 februari 2023

Reuring rondom leermiddelen, maar hoe veranderen we écht?

De nieuwste editie van onderwijsblad Van Twaalf tot Achttien laat zien hoe het onderwijs bewust zoekt naar een betere prijs-kwaliteit verhouding van leermiddelen. Maar er zal fundamenteel iets moeten veranderen, wil de leermiddelenmarkt niet in zijn eigen groeven vast blijven lopen. Te beginnen met professionalisering van het keuzeproces.

Lees meer
6 september 2022

De behoefte aan onafhankelijke informatie over de kwaliteit van leermiddelen groeit

Leraren hebben - terecht - behoefte aan onafhankelijke informatie over leermiddelen. Gelukkig merken we nu dat de landelijke overheid en onderzoeksinstellingen overwegen hoe ze hun rol in dit domein krachtiger kunnen invullen.

Lees meer
7 juli 2022

Eindelijk: een onafhankelijk platform voor leermiddelen! (en wij doen mee)

Stichting Education Warehouse bouwt aan een platform met onafhankelijke informatie over de kwaliteit van leermiddelen. Het CLU heeft een kwaliteitskader uitgewerkt en gaat het platform voeden met informatie over onderbouwde keuzeprocessen.

Lees meer
4 juli 2022

Wat vinden leraren belangrijk bij leermiddelen: verschillen tussen PO en VO

In 2021 peilden we met lerarenpanel Teacher Tapp wat leraren belangrijk vinden aan leermiddelen. De verschillen blijken niet superscherp, toch zijn er opvallende accenten.

Lees meer
19 januari 2022

Onderzoek keuzeproces leermiddelen: de belangrijkste resultaten

keuzeproces

Hoe komen basisscholen tot een keuze voor een nieuwe methode? Waar lopen ze tegenaan, wat gaat er juist goed? En hoe kan het keuzeproces beter ondersteund worden? Het CLU deed voor de PO-raad onderzoek bij zes scholen. In dit artikel beschrijven we de resultaten.

Lees meer

Onderzoek keuzeprocessen: investeer in kwaliteit van keuzeproces leermiddelen

Hoe komen scholen tot hun keuze voor een nieuwe methode en wat helpt ze om deze keuze onderbouwd te maken? Resultaten van ons onderzoek naar keuzeprocessen en vraagarticulatie in het PO.

Lees meer
19 mei 2021

Onderzoek PO-Raad: Helpt een stappenplan bij het kiezen van een lesmethode?

Het gebruik van een stappenplan kan scholen helpen bij het onderbouwen van de keuze voor een nieuwe lesmethode. Maar in de praktijk wordt dit instrument eerder gebruikt als ‘afvinklijstje’ dan als ‘planningstool’. Dat is één van de tussentijdse conclusies uit het nog lopende onderzoek Keuzeproces Leermiddelen.

Lees meer
← Ouder
Logo clu Leermiddelen Adviescentrum
Leermiddelen voor een optimaal leerproces

Het CLU adviseert bij het ontwikkelen, kiezen en beoordelen van leermiddelen voor het onderwijs. De kwaliteit van leermiddelen staat daarbij voorop. We baseren ons op resultaten van wetenschappelijk onderzoek en doen zelf onderzoek naar de kwaliteit van leermiddelen. Zo willen we een bijdrage leveren aan een effectief leerproces.

Contactgegevens
Bonnen 43, 9461 TC Gieten
06 232 707 03
secretariaat@clu.nl
Volg het CLU
LinkedIn Twitter
© 2011-2023 - CLU Leermiddelen Adviescentrum