Logo clu Leermiddelen Adviescentrum
  • Home
  • Onze dienstverlening
    • Wat en voor wie?
    • Hoe lossen we uw vraag op?
    • Training en workshops
    • Advies, coaching en begeleiding
    • Ontwikkelen en verbeteren van lesmateriaal
    • Evaluatie en onderzoek
    • De CLU-Strippenkaart
  • MILK
    • De kwaliteit van leermiddelen beoordelen
    • MILK-light
    • Voorbeelden van leerzame leermiddelen
  • Blog
    • Alle blogberichten
  • Publicaties
    • CLU-Boekenreeks
    • Artikelen
    • Onderzoek van het CLU
    • Werk van onze studenten
  • Over CLU
    • Missie
    • Visie
    • Opdrachtgevers
    • Maatwerk
  • Contact

2 september 2013

Learning style characteristics of digital learning materials and the effect on learning of boys and girls

This paper examines the effect of learning style characteristics of digital learning materials on the learning of boys and girls.

17 mei 2013

Leerstijlkenmerken van digitale leermiddelen en het effect op leerprestaties van jongens en meiden

Hoe komt het dat jongens in toenemende mate minder presteren op school? Welke factoren spelen daarbij een rol? Het CLU deed in opdracht van Kennisnet een onderzoek naar leerstijlkenmerken van digitale leermiddelen om een antwoord te vinden op deze vragen.

Logo clu Leermiddelen Adviescentrum
Leermiddelen voor een optimaal leerproces

Het CLU helpt bij het ontwikkelen, selecteren en gebruiken van leerzame leermiddelen. Leerzame leermiddelen ondersteunen het leerproces van de lerende en faciliteren de docent. We baseren ons daarbij op resultaten van wetenschappelijk onderzoek. Zo willen we een bijdrage leveren aan een effectief leerproces voor iedereen die leert.

Contactgegevens
Bonnen 43, 9461 TC Gieten
06 232 707 03
secretariaat@clu.nl
Volg het CLU
LinkedIn Twitter
© 2011-2021 - CLU Leermiddelen Adviescentrum