Het Nederlands taalgebied heeft er een leermiddeleninstrument bij: het Kwaliteitskader Leermiddelen van het Vlaamse expertisebureau ExCEL van de Thomas More Hogeschool. Het kader beschrijft veertien criteria voor effectieve leermiddelen. Die helpen niet alleen om leermiddelen effectiever in te zetten, maar ook te begrijpen waarom.

De kwaliteit van leermiddelen laat te wensen over. Hoe herken je de kwaliteit van goede leermiddelen? In dit artikel beschrijven we hoe je als leraar beter kunt beoordelen wat de sterke kanten zijn van een methode, en waar je zult moeten bijplussen.