Naar aanleiding van de nieuwste Staat van het Onderwijs heeft de Onderwijsinspectie de leskwaliteit onder de loep genomen. Die is duidelijk onder de maat. Ook ervaren leraren lijken het moeilijk te vinden effectief les te geven. Effectieve leermiddelen kunnen leraren ondersteunen.

Een goed gestructureerd keuzeproces helpt je als team om een onderbouwde keuze te maken. Dit artikel beschrijft de belangrijkste fasen van een keuzeproces, met niet op de laatste plaats: goede criteria formuleren.

Hoe komen scholen tot hun keuze voor een nieuwe methode en wat helpt ze om deze keuze onderbouwd te maken? Resultaten van ons onderzoek naar keuzeprocessen en vraagarticulatie in het PO.

We hebben de MILK-light ontwikkeld: een praktisch, door leerkrachten toe te passen, instrument om de kwaliteit van leermiddelen te beoordelen.

This paper examines the textbook approval systems of various countries in relation to educational outcomes.