Het Nederlands taalgebied heeft er een leermiddeleninstrument bij: het Kwaliteitskader Leermiddelen van het Vlaamse expertisebureau ExCEL van de Thomas More Hogeschool. Het kader beschrijft veertien criteria voor effectieve leermiddelen. Die helpen niet alleen om leermiddelen effectiever in te zetten, maar ook te begrijpen waarom.

VO-content ontwikkelt zijn Stercollecties voortdurend. Het CLU beoordeelt als kritische partner de leerzaamheid van het materiaal. In dit artikel leest u waar we dan naar kijken en wat er uit onze tussenscreening kwam.

Op 11 november 2017 reikte de Auteursbond voor het eerst de Educatieve Parel uit: de prijs voor het beste leermateriaal. Wat maakt ze een parel? Het gaat ons natuurlijk niet om de sierwaarde van het materiaal, maar om zijn leerzaamheid. Deze drie doorstonden glansrijk de kritische blik van de jury.

Verbetert de kwaliteit van de Stercollecties dankzij de adviezen van het CLU? Camille van Katwijk deed een stageonderzoek.

Het CLU voert regelmatig screenings uit op ELO's. We kijken in welke mate leerlingen effectief met het materiaal uit de ELO kunnen leren en maken een uitgebreid verslag, zodat goed te zien is wat de sterke punten en verbeterpunten zijn.

Het CLU is gestart met een checklist om mee te beoordelen of een ELO effectief is.